刁铮人：坚守创新，一位南师附中老师的筑梦之旅

2019-06-05 14:37:11　来源: 商讯

这个五月，由江苏省总工会指导，梦之蓝公益、江苏职工之家网联合主办的“梦之蓝·敬我最尊敬的人”活动，已掀起了一场“情感风暴”，一个个真实动人的故事，一个个鲜活立体的人物，传递着满满的正能量。

作为2019年江苏省“五一劳动奖章”获得者，他用自己的行动，在20多年的科技教育中开启一场筑梦之旅。用信念和坚守缔造了一名职业教师的荣光。他就是——南京师范大学附属中学老师刁铮人。

思维“刁”专，学思结合辟蹊径

对于刁铮人老师来说，对科技创新的执着与热爱源自于从小在身为物理实验员母亲身边的耳濡目染。他总能从不同的角度和方向去思考问题，获取创新灵感。1994年，他便自己做了一个"婴儿自动摇床"，并申请了专利，随后该作品更获得"全国发明博览会"金奖。

1996年他毅然决定开始从事专职学校的科技活动、科技创新比赛的辅导工作，带领学生开启了一段创新发展的新征程。从引导学生创新思维到共同研究选题及课题筛选、查新、资料收集、材料购置、请教专家、寻求加工设备。刁老师更注重学思结合，通过与学生双向交流另辟蹊径，攻克一个又一个难点。

“铮”铮脊梁，48小时不眠不休

由于平时学生们的学习很忙，每次参赛只能利用周末时间加班加点地研究制作。每次大赛前夕，一拨一拨的学生来请教，48小时不眠不休是常有的事。而废寝忘食的工作换来的也是步步高升的成绩。

从1997年开始，他指导学生先后参加全国“电脑机器人比赛”、全国“金钥匙科技知识”竞赛、全国OM头脑奥林匹克比赛等多类别、十余项科技比赛，并屡次斩获第一名。尤其在参加“东南大学结构竞赛”时，更与大学生同台竞技，并最终辅导学生获得趣味加载组一等奖的好成绩，赛后更被学生评为最具成功感、幸福感的比赛项目。

铸魂育“人”，忘我背后是对家人的愧疚

工作上的全情投入，无愧于心的同时是对家人满满的愧疚。2010年，他爱人办理澳大利亚定居手续需要作为丈夫的他必须陪同前往，学校准假期间，适逢学生参加全国青少年创新大赛集训的关键时刻，刁铮人老师不放心学生，与夫人沟通得到理解之后，先后3次自费购买机票回国，从机场直接到校亲自指导学生问辩，全然不顾一路劳顿，投入到工作中。

科教创新之路漫长且艰，而个中的困苦只有刁老师自己知道，频繁的高强度工作，连续日夜加班，带来了长期失明和高血压。但即便如此也一点不影响刁铮人老师对科技创新的热爱。用他自己的话说，“所有的取舍，有失有得。一切选择皆因兴趣和责任使然，无怨无悔。”

确实，作为一名科教创新者，他思维刁钻，总能另辟蹊径；作为一名职业教师，他铮铮脊梁撑起创新大旗；作为一名育人者，他不求回报，而这一切也正如刁铮人老师的名字一般，在每一个感人至深的真情故事背后赋予了我们不断奋勇前进的温暖力量。

教育无他，唯爱与榜样。一路走来“梦之蓝?敬我最尊敬的人”品牌内涵也逐渐融于情、润于心，同时我们也相信他强大的品牌力量也将直抵国民内心深处春风化雨，润物无声。当下，梦之蓝依然在致敬的路上，寻找我们身边那些值得尊敬的劳动者，发现平凡人的“不平凡”，让这份“致敬”更有温度。

刁铮人： 将与创新终身相守

　□紫金山/金陵晚报记者　傅超杰

　　在学生眼里，他是“男神、发明家”。他享受发明成功的喜悦，更喜爱和学生们一起创造的过程，他就是南师附中老师刁铮人。因为时间紧张，远不够用，他毅然放弃了原本同样喜欢的校园电视台摄像编辑工作、体育教育教学工作，还辞去了教工团委书记职务。从此，他便开始了20多年的与学生共同提高的科技教育生涯。

　　创新，作为兴趣是一件快乐的休闲活动；但作为职业，却是个艰苦的磨练。从引导学生创新思维到共同研究选题及课题筛选、查新、资料收集、材料购置、请教专家、寻求加工设备。刁老师整个生活被“折磨”得手忙脚乱。科技作品的制作与功能的提升、优化更是苦不堪言，还有来自于时间上的压力。就这样在跌跌撞撞中日夜兼程，他辅导学生发明的第一件作品，终于在当年获得江苏省青少年科技创新一等奖。在经济上刁老师同样无私地付出着。学校创新工作室建设初始，第一把手枪钻、砂轮机、万用表、铁皮剪等工具都是自费购买，至今还在发挥着它们的作用。

　　人的精力毕竟有限，在这些收获的背后，刁老师付出的是20多年的身体亏空和对孩子、父母的愧疚。因为长期的高强度工作，他身体伤病累累，实验中硫酸喷射了眼睛，严重烧伤视网膜；长期弯腰使用车床、铣床、线切割，带来了腰间盘突出，卧床1个多月不能动弹；连续日夜加班，带来了长期失明和高血压。20多年来都是除夕下午才有时间与孩子一起去买过年的新衣。年幼的孩子小学三年级时便随他早出晚归，过着“鸡叫而出，日暮而归”的生活。孩子的家长会，只在四年级时去过1次。

　　刁老师总是说：“所有的取舍，有失有得。一切选择皆因兴趣和责任使然，无怨无悔。我将与创新终身相守！”