新爱婴上海闵行七宝中心刁萌萌老师

发表时间:2019-02-15 08:04


教学格言:

尊重孩子爱孩子,以孩子为主,针对孩子发展的不同因材施教,全面发展每个孩子的自主性并进行创新性教育!

教学感悟:

在上19个月孩子的启蒙课时,刚开始,孩子在唱名字环节,并不能完全地说出一句“大家好”,作为老师,我没有一带而过,而是很耐心的放慢语速,让孩子看清楚我的口型,带着孩子一个字一个字来表达,我说一个“大”,宝宝跟着说“大”,我说“家”,宝宝跟着说“家”,我说“好”,宝宝也跟着说。再上接下来的课时,我说“大 家 好”,我们的宝贝可以慢慢地说出“大 家 好”,不断练习几次之后,我们宝贝就可以直接说“大家好,我叫……”,家长看到宝贝的变化也很欣喜。

还有一个宝宝,三岁了还不愿意不开口说话。我给孩子们上课时,我总是会慢慢的重复几个字,当请她上来时我再多重复一次,说慢一些,让宝贝看到我的口型,并且模仿我一起说,一个月下来,这个宝贝就开始很积极的来回答问题,每次见到我都很激动地跑来叫我的名字,跟妈妈也沟通了这样的情况,首先在家多跟孩子沟通,说话的语速要慢下来,让孩子模仿;其次,多帮宝贝读一些词语,帮助宝贝积累词汇;然后,再读一些故事,说一些简单的语句,帮助宝贝做好语言积累的学习。经过“家园”合作,一段时间后,孩子表达越来越积极,而且说得也变多了,目前表达上也是越来越清析了。


我很注重课程的创新,每次准备课时我都会再想更好玩、宝贝更容易接受的方式或动作,并且在上课过程中不断地挖掘宝贝的兴趣,让宝贝在快乐的氛围中学习。